НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Мир в процентах — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→План проекта) |
||
Строка 32: | Строка 32: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
− | '''Этапы, | + | Перед началом работы над проектом проводится |
+ | |||
+ | '''Подготовительная работа:''' | ||
+ | |||
+ | #Посещение школьной библиотеки, просмотр книг по истории математических символов в частности символа %. | ||
+ | #Среди учащихся 5 классов проводится конкурс рисунков: | ||
+ | |||
+ | '''Этапы работы:''' | ||
+ | |||
+ | ''I этап- организационный'' | ||
+ | |||
+ | #Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа и анкетирование в ходе демонстрации вводной презентации учителя, коллективное составление таблицы (З-У-Н), планирование | ||
+ | #работы в группах («мозговой штурм). | ||
+ | |||
+ | ''II этап – формулирование темы и цели проекта'' | ||
+ | |||
+ | #Использование подсказок «Советы мотивации», «Вопросы для планирования работы». | ||
+ | #Выдвижение гипотез решения проблемы. | ||
+ | #Обсуждение плана работы. | ||
+ | #Обсуждение возможных источников информации. | ||
+ | #Самостоятельная работа в группе. | ||
+ | |||
+ | ''III этап – работа над проектом'' | ||
+ | |||
+ | Создание презентаций, публикаций. | ||
+ | |||
+ | ''IV этап – промежуточный контроль'' | ||
+ | |||
+ | #Обсуждение возникших проблем. | ||
+ | #Рекомендации по их решению (неформальный опрос). | ||
+ | #Доработка проектов. | ||
+ | |||
+ | ''V этап – практический'' | ||
+ | |||
+ | #Итоговое самооценивание качества работы в группах перед защитой проекта. | ||
+ | #Защита проектов на уроке. | ||
+ | |||
+ | ''VI этап - итоговый'' | ||
+ | |||
+ | #Итоговое оценивание результатов проекта на уроке по группам (Отзывы сверстников). | ||
+ | #Проверка понимания (тест). Суммарное оценивание | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Постпроектный этап''' (на следующем уроке) | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == |
Версия 17:42, 4 декабря 2012
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
Автор проекта
Тема проекта
Проценты
Предмет, класс
Математика, 6 класс
О проекте
Цель проекта
Задачи проекта
Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
Перечень (Тема (продукты))
Приглашение в проект
Voki
Вопросы, направляющие проект
План проекта
Перед началом работы над проектом проводится
Подготовительная работа:
- Посещение школьной библиотеки, просмотр книг по истории математических символов в частности символа %.
- Среди учащихся 5 классов проводится конкурс рисунков:
Этапы работы:
I этап- организационный
- Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа и анкетирование в ходе демонстрации вводной презентации учителя, коллективное составление таблицы (З-У-Н), планирование
- работы в группах («мозговой штурм).
II этап – формулирование темы и цели проекта
- Использование подсказок «Советы мотивации», «Вопросы для планирования работы».
- Выдвижение гипотез решения проблемы.
- Обсуждение плана работы.
- Обсуждение возможных источников информации.
- Самостоятельная работа в группе.
III этап – работа над проектом
Создание презентаций, публикаций.
IV этап – промежуточный контроль
- Обсуждение возникших проблем.
- Рекомендации по их решению (неформальный опрос).
- Доработка проектов.
V этап – практический
- Итоговое самооценивание качества работы в группах перед защитой проекта.
- Защита проектов на уроке.
VI этап - итоговый
- Итоговое оценивание результатов проекта на уроке по группам (Отзывы сверстников).
- Проверка понимания (тест). Суммарное оценивание
Постпроектный этап (на следующем уроке)
Дидактические и методические материалы проекта
Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.